Mục đích triết lý Xã hội, Cảm xúc và Chánh niệm của chúng tôi là cung cấp cho FKO một khuôn khổ để tích hợp các kỹ năng học tập xã hội và cảm xúc (SEL) vào chương trình, để trẻ em và nhân viên có thể học hỏi, thực hành và làm gương các kỹ năng sống thiết yếu, từ đó phát triển thành những đặc điểm tính cách tích cực và lành mạnh.
Học tập về cảm xúc và xã hội (SEL) là quá trình mà trẻ em và người lớn có được và áp dụng hiệu quả kiến thức, thái độ và kỹ năng cần thiết để hiểu và quản lý cảm xúc, đặt ra và đạt được các mục tiêu tích cực, cảm nhận và thể hiện sự đồng cảm với người khác, thiết lập và duy trì các mối quan hệ tích cực, và đưa ra các quyết định có trách nhiệm.
Tại FKO, chúng tôi tích hợp các cơ hội phát triển Xã hội-Cảm xúc (SEL) vào tất cả các hoạt động của mình, và chúng tôi dựa trên năm lĩnh vực năng lực của Tổ chức Hợp tác Học thuật, Xã hội và Giáo dục Cảm xúc (CASEL) được quốc gia công nhận. Điều này bao gồm tự nhận thức, tự quản lý, nhận thức xã hội, kỹ năng quan hệ và ra quyết định có trách nhiệm.
Nhấp vào đây để tìm hiểu thêm về CASEL
FKO sử dụng triết lý Hướng dẫn Hành vi Tích cực để tạo ra một môi trường vui vẻ và chào đón, tập trung vào việc ngăn ngừa và giảm thiểu hành vi tiêu cực. Nhân viên của chúng tôi thảo luận về các kỳ vọng với trẻ em, và trong suốt cả ngày, cung cấp sự củng cố tích cực và khen ngợi cùng với việc thực hành suy ngẫm, thiền định và hít thở.
Tầm nhìn về KNSX của chúng tôi là tất cả trẻ em FKO sẽ phát triển các kỹ năng xã hội và cảm xúc lành mạnh mà chúng cần để thành công trong cuộc sống hàng ngày. Sứ mệnh của chúng tôi là dạy các kỹ năng KNSX cho trẻ em để giúp hướng dẫn chúng trong quá trình tự khám phá, hòa giải và các chiến lược đối phó. Các khái niệm chánh niệm cũng được giới thiệu để giúp tăng cường khả năng tự nhận thức, tự điều chỉnh và giảm căng thẳng cho trẻ.
