职业发展全职道路

引领未来

在FKO,我们深知OST教育者在儿童发展中发挥着至关重要的作用。每一年,孩子们在我们的课程中大约花费1370小时用于学习、探索和成长,由各具不同热情和生活经历的教育者指导。这些敬业的专业人士促进学龄儿童的全面发展,为他们提供创造力、个人成长和有意义参与的机会。.

2024年,FKO自豪地推出了马萨诸塞州首个注册的课后教育工作者学徒计划,为那些致力于对儿童生活产生持久影响的人们创造了一条清晰的职业发展道路。随着第一批学员圆满结业,该计划目前仍在积极运行,持续加强和提升FKO及全州课后教育工作者队伍的专业水平。.

最新新闻稿
我们为何如此

OST教育者的愿景

在 FKO,我们设想课后辅导教师能够得到充分的认可和重视,成为学校年龄段儿童全面发展的重要贡献者。.

通过为OST教育者提供他们应得的支持、资源和认可,我们可以:

· 确保OST教育工作者被视为推动积极社会和发展变革的关键力量。.
培养一支能激励儿童探索潜力的员工队伍;;
加强家庭、儿童和社区之间的关系;;

如何运作

主要组成部分

通过“边学边赚”模式,学徒将参与一项为期一年的计划,其中包括以下组成部分:

· 相关技术指令 (RTI) – 共 150 小时
· 日常在岗培训 (OJT) - 共计 2,000 小时
· 月度实践社群
一对一导师
·课程规划时间
· 工资逐步增长

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庆祝第一批学员

2024-2025 年首届学徒班

FKO 的首批学员班由 25 名全职 OST(课后辅导)教育工作者组成,他们都致力于为孩子们的生活带来持久的影响。这个多元化的团队带来了独特的经验、热情和视角,他们都致力于在 OST 环境中提供高质量的学习和关怀。.

“有了全职身份带来的额外时间和专注,我能够参加会议和专业发展课程,提升技能,为孩子们创造引人入胜的活动和教育项目。对于任何热爱儿童倡导,同时又能营造有趣安全环境的人来说,全职小组负责人学徒计划是一个有益的机会。”

德里克·德利西
OST 学徒

我们的合作伙伴

FKO 对我们众多合作伙伴的支持和承诺深表感谢,他们的资源、倡导和领导力帮助使这项倡议成为现实。.